EDUCADORES
EN
CAMINO
TAREA 2
Esta segunda tarea consistió en realizar un póster que refleje nuestra historia y lo hemos llevado a cabo con la aplicación online PIKTOCHART , el resultado lo mostramos en la infografía.
En primer lugar tuvimos que encontrar una página online donde poderlo llevar a cabo y la verdad que no fue muy fácil, pues había muchas página que mostraba cómo realizar este poster pero cuando le dabas a comenzar te pedían un número de cuenta, lo que confirmaban que no eran gratuitos y búsqueda más avanzada tras una búsqueda más avanzada encontramos esta aplicación.
Nos encontramos con una pequeña dificultad a la hora de realizar el póster, pues la página estaba en inglés y no era posible traducirla a nuestro idioma, pero nos adaptamos a la página y conseguimos realizar nuestro póster.
TAREA 1
Educadores en Camino surge por la propuesta de la profesora de hacer grupos de trabajo, en un primer momento formamos el grupo cuatro personas de Cartagena por la facilidad que supondría quedar para realizar trabajos si hiciera falta, más adelante se incorporó una nueva compañera, Pilar, ya que entró al grado un poco más tarde que el resto de integrantes del grupo.
Una cosa que todos agradecemos es el buen clima de trabajo que hemos tenido a lo largo de la realización de las prácticas, el respeto ha estado presente siempre tanto a la persona como a las ideas propuestas de cada uno, aportando nuevas o intentando mejorarlas con otras propuestas, esto ha hecho que no solo seamos compañeros de grupo, si no que se hayan creado lazos de amistad entre nosotros.
Han habido algunos momentos muy divertidos como el de la grabación del video que hicimos para la práctica nº4, pues al ser una forma dinámica y diferente de trabajar resultó muy atractivo, y se apreciaba el buen clima que existía entre nosotro, el clima que gracias a nuestro compañerismo hemos creado.
Pero tampoco todo ha sido bonito, al principio con las primera prácticas estábamos muy perdidos a la hora de crear tanto la wix grupal como la individual, pero al final nos hemos ido apoyando entre todos y ha sido más llevadero, pues lo que no sabía uno lo sabía el otro.
Esta asignatura nos ha enseñado herramientas muy útiles que desconociamos, y que vamos ha poder utilizar durante todos los años de estudio de nuestra carrera universitaria, y en un futuro poder aplicarlas para el desarrollo de muchas de las tareas que realicemos como Educadores Sociales.
INTRODUCCIÓN
Esta práctica está dividida en 3 partes, dos tareas grupales y una individual. La primera tarea grupal consiste en crear un Storytelling, comentar el inicio de nuestro grupo “Educadores en camino”, como se ha desarrollado, el porqué elegimos hacer el trabajo de la práctica nº4 y por último decir que dificultades y qué cosas nos han gustado más a lo largo de este camino.
Tambíen tenemos otra tarea grupal que consiste en crear un poster de grupo a base de esquemas o imágenes.
De forma individual debemos crear una historia personal en formato de video narrando que es lo que nos ha motivado a matricularnos en el Grado de Educación social, podemos basarnos en nuestras experiencias personales, las aspiraciones que tenemos, las metas que queremos conseguir, etc...
