October 09, 2017

- Francisco López Fernández

En esta práctica he desempeñado el rol de traductor.

Mis funciones eran buscar cinco palabras relacionadas con el tema y la práctica , y por otro lado buscar dos páginas web que traten de la educación social.

Las palabras que he elegido son;

• TIC.  Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...).  fuente:http://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf

• Navegador Web. Un navegador web es un software, aplicación o programa que permite el acceso a la Web, interpretando la información de distintos tipos de archivos y sitios web para que estos puedan ser visualizados.La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella.

         fuente:https://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web

• Web 1.0. Es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegación (HTML y GIF)

        fuente:https://es.scribd.com/doc/550264/Que-es-web-1-0

• Wiki. wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar información.

         fuente: https://definicion.de/wiki/

• Red social.  Las redes sociales son sitios de Internet formados por comunidades de individuos con intereses o actividades en común (como amistad, parentesco, trabajo) y que permiten el contacto entre estos, de manera que se puedan comunicar e intercambiar información.

           Fuente: http://concepto.de/redes-sociales/#ixzz4ttzWTRZA

Las páginas web relacionadas con la educación social son:

• http://www.eduso.net/index.htm He elegido esta página porque con ella podemos estar informados de convocatorias, puesto de trabajo, seminarios y cursos entre otras cosas que nos pueden ayudar de cara a nuestro futuro profesional.

• http://www.educablog.es/ esta otra página la he elegido porque es un blog creado por un grupo de educadores sociales donde escriben artículos que nos pueden hacer ver la realidad con la que nos enfrentaremos.

October 17, 2017

-Hola a tod@s , soy Pilar la nueva componente del grupo, me he incorporado al mismo hace una semana, lo que ha ocasionado que se me planteen  muchas dudas a la hora de realizar las tareas que se pedían en la actividad y el desarrollo de las mismas.

En en esta práctica he desempeñado la función de Traductor, por lo que  según la práctica a realizar, en primer lugar he tenido que buscar cinco términos conceptuales de la tarea realizada, su correspondiente definición y la fuente de información de donde los hemos extraído, y en segundo lugar tengo seleccionar dos enlaces web que estén relacionados con la Educación Social.

Tengo que añadir, que el rol del comodín Francisco López Fernández ha colaborado conmigo en la búsqueda y definición de dos de las palabras (Civerderecho y Pirata Informático).

Búsqueda de cinco palabras :

• Civerderecho: El conjunto de Leyes, Decretos, Disposiciones y Resoluciones emanados de órganos competentes conforman el marco legal que regulan el derecho a la información, la información, correos electrónicos, sitios Web, firma digital y todo otro producto de difusión electrónica.

fuente: https://areatecnologia.files.wordpress.com/2009/09/7-ciberderecho.pdf

• Pirata informático: es quien adopta por negocio la reproducción, apropiación o acaparación y distribución, con fines lucrativos, y a gran escala, de distintos medios y contenidos (software, videos, música) de los que no posee licencia o permiso de su autor, generalmente haciendo uso de un ordenador. Siendo la de software la práctica de piratería más conocida.

fuente:https://tecnologiaiesolajara.wikispaces.com/LA+PIRATER%C3%8DA+INFORM%C3%81TICA.

• Copyright: Copyright, es un derecho que tiene un autor, incluido el autor de un programa informático, sobre todas y cada una de sus obras y que le permite decidir en qué condiciones han ser éstas reproducidas y distribuidas. Aunque este derecho es legalmente irrenunciable puede ser ejercido de forma tan restrictiva o tan generosa como el autor decida. El símbolo de este derecho es ©.

    fuente: http://www.definicion.org/copyright

• Obra derivada: Una obra derivada es, en términos legislativos de derechos de autor, una obra intelectual creada a partir de una u otras ya existentes incluyendo aspectos que pueden estar sujetos a derechos de autor. La obra derivada debe garantizar los derechos de autor de la obra original. Ejemplos de obras derivadas pueden ser una traducción, una adaptación musical, una adaptación a otro medio de comunicación o un resumen.

fuente: https://es.wikipedia.org

• Licencia: Licencia en Derecho,  una licencia es un contrato mediante el cual una persona recibe de otra el derecho de uso, de copia, de distribucion, de estudio y de modificación (en el caso del Software Libre) de varios de sus bienes, normalmente de carácter no tangible o intelectual, pudiendo darse a cambio del pago de un monto determinado por el uso de los mismos.

• Estos activos son propiedad del otorgante, y pueden ser bienes de propiedad intelectual como una marca, patentes o tecnologías. También pueden ser objeto de licencia otros bienes de carácter intangible como la distribución de obras intelectuales.

    fuente: https://es.wikipedia.org

Localización de 2 enlaces web relacionados con la Educación social :

http://cpesrm.org/

El enlace pertenece a la web del “Colegio Profesional de Educadores sociales de la Región de Murcia”.

El principal motivo de elección de  este enlace web es por un lado la localización, ya que está en Murcia, y por que es uno de los enlaces para profesionales de la educación que ofrece la Universidad de Murcia en sus enlaces de interés.

http://www.eduso.net

El enlace pertenece a la web de eduso, portal de la “Educación Social”.

El principal motivo de elección de este enlace web, ha sido que es uno de los enlaces que ofrece la Universidad de Murcia en sus enlaces de interés en apoyo al profesorado y el alumnado.

http://edusotv.blogspot.com.es/

El enlace pertenece al blog “EdusoTv”, y lo he seleccionado ya que  me resulta interesante poder ver videos de diferentes recursos relacionados con la Educación Social.

November 03, 2017

Hola a todos, mi nombre es María y en esta práctica he desempeñado el rol de Traductor. En esta práctica he buscado 5 términos con su correspondiente definición y la fuente de información de donde lo hemos extraído, relacionados con la tarea que hemos realizado y por otro lado he cogido dos enlaces web que estén relacionado con la Educación Social

Cinco términos:

• Organización: Las organizaciones son estructuras administrativas creadas para lograr metas u objetivos por medio de los organismos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo. Están compuestas por sistemas de interrelaciones que cumplen funciones especializadas. También es un convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito específico.

           Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n

• Entidades sin ánimo de lucro: Las Entidades Sin Ánimo de Lucro son personas jurídicas que se constituyen por la voluntad de asociación o creación de una o más personas (naturales o jurídicas) para realizar actividades en beneficio de asociados, terceras personas o comunidad en general

           Fuente: http://camaratulua.org/entidades-sin-animo-de-lucro-esales/

• Logotipo: Símbolo formado por imágenes o letras que sirve para identificar una empresa, marca, institución o sociedad y las cosas que tienen relación con ellas.  Fuente:https://www.google.es/search?safe=strict&site=async/dictw&q=Diccionario#dobs=logotipo

• Photoshop: Photoshop es uno de los programas más famosos de Adobe, enfocado principalmente al tratamiento de imágenes digitales, pero que abarca desde la manipulación fotográfica hasta la pintura digital pasando por el diseño web, edición de videos, etc.

           Fuente:http://manuelmorrison.com/blog/que-es-photoshop/

• MOOC:Los MOOC (acrónimo en inglés de Massive Open On-line Course)​ o COMA en español (curso en línea masivo en abierto, por lo que es más bien un híbrido) son cursos on-line dirigidos a un amplio número de participantes a través de Internet según el principio de educación abierta y masiva

           Fuente:https://es.wikipedia.org/wiki/Massive_Open_Online_Course
 

Dos enlaces web:

http://www.educablog.es/  

He elegido este enlace ya que es un blog sobre la Educación Social y contiene vídeos relacionados con ello, proyectos y muchas más cosas interesantes que nos pueden ayudar relacionados con la Educación Social.

http://educadoraenapuros.blogspot.com.es/

He escogido este enlace porque nos resuelve dudas acerca de la Educación Social, ya que en él se hacen y se contestan varias preguntas relacionadas con la función del educador social...

November 19, 2017

Hola a todos, mi nombre es Ma Victoria y en esta práctica he desempeñado el rol de Traductor. Mi función ha sido buscar 5 términos con su correspondiente definición y la fuente de información de donde ha sido extraída y relacionados con la tarea que hemos realizado, además de seleccionar dos enlaces web relacionados con la Educación Social.
Cinco​ ​términos:
- Edmodo​: Edmodo es una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita, que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación.
https://es.wikipedia.org/wiki/Edmodo
- Spot publicitario​: El spot publicitario es un anuncio, uno de los recursos más eficaces para dar a conocer una marca o producto concreto y para convencer y estimular el deseo de la audiencia al que va dirigido hacia un determinado objetivo.
https://www.solomarketing.es/que-es-un-spot-publicitario-y-que-tipos-hay/
- Powtoons​: PowToon es una nueva herramienta que puede ser muy útil para aquellos profesores, estudiantes que tengan que hacer exposiciones y ponentes en general que quieran crear un vídeo didáctico en poco tiempo que de buenos resultados, y además de forma muy fácil.

http://powtoonherramienta.blogspot.com.es/
- Grooming​: El grooming es un término de la lengua inglesa que significa “acicalar” en español. Es un término que se utiliza para hacer referencia a todas las conductas o acciones que realiza un adulto para ganarse la confianza de un menor de edad, con el objetivo de obtener beneficios sexuales.
- Keyloggers​: Un keylogger es un software o hardware que puede interceptar y guardar las pulsaciones realizadas en el teclado de un equipo que haya sido infectado. Este malware se sitúa entre el teclado y el sistema operativo para interceptar y registrar la información sin que el usuario lo note.
https://latam.kaspersky.com/blog/que-es-un-keylogger-2/453/

Dos​ ​enlaces​ ​web:
- http://365posibilidades.blogspot.es/
He elegido este blog porque está especializado en Educación Social. Los componentes del blog introducen entradas tratando muchos temas diversos sobre el ámbito del educador social.

- http://trabajarconjovenes.blogspot.com.es/
Este blog también se centra en la Educación social pero principalmente en el ámbito de animación sociocultural, participación social y el trabajo con jóvenes.

December 04, 2017

Hola soy Andrés López Huertas y en esta práctica he desempeñado el rol de Traductor. Mi función ha sido buscar 5 términos con su correspondiente definición y la fuente de información de donde ha sido extraída y relacionados con la tarea que hemos realizado, además de seleccionar dos enlaces web relacionados con la Educación Social.

Cinco términos:

-PLE:Un Entorno Personal de Aprendizaje(PLE) es el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personal.

   Recuperado de:https://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_personal_de_aprendizaje

-Educación formal: Es el proceso de educación integral correlacionado, que abarca desde la educación primaria hasta la educación secundaria y la educación superior, y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial, aplicado con calendario y horario definidos.

   Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_formal

- Educación no formal: Hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, así mismo pretendiendo desarrollar competencias y competencias intelectuales y morales de los individuos.

   Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_no_formal

- Piktochart: Piktochart es una aplicación web que permite hacer infografías profesionales a partir de plantillas prefijadas que se pueden modificar al gusto del autor.

   Recuperado de://www.aulaplaneta.com/2013/08/30/recursos-tic/piktochart-crea-infografias-como-un-dise

nador-profesional/

- YouTube: YouTube es un portal de internet que permite a sus usuarios subir y visualizar videos.

   Recuperado de: https://definicion.de/youtube/

2 Enlaces web:

-http://miradasocialbierzo.blogspot.com.es/

Este blog se centra en los abusos sufridos en las mujeres.

-https://educaciotransformadora.wordpress.com/2017/11/30/profesionales-del-circo-social-12-meses-12-historias/

En este blog los educadores sociales cuentan sus experiencias como trabajadores en el campo de la Educación Social.

December 17, 2017

Hola a tod@s, soy Pilar y en esta práctica tengo el papel de Explorador.

Realizaré una entrada en mi blog con los términos aprendidos (Ple y Mapeo) y haré la selección de  2 páginas web de referencia.

A continuación se desarrollan las tareas de mi rol.

PLE

Concepto de Ple

Ple surge en el Reino Unido con la Web 2.0, es acrónimo de la expresión original “Personal Learning Environment”, y se define como un conjunto de herramientas gratuitas que nos proporciona internet como fuentes de información, recurso, conexiones y actividades que de forma individual utilizamos para la gestión personal de nuestro aprendizaje, se puede considerar un referente importante en la tecnología educativa. Son de libre configuración, por lo que no tienen un diseño concreto y está más relacionado con la formación adulta, a su vez nos ayuda a comunicarnos con otros.

Castañeda y Jordi Adell en su libro Entornos personales de aprendizaje: lo definen como ”Un entorno que incluye todos aquellos recursos que nos ayudan a buscar, organizar, producir y compartir información y conocimiento.”

Organización de un Ple

Un ple debe de contar con: Recursos o Fuentes de información, Herramientas y Red personal o Personal Learning.

Recurso o Fuentes de Información: Sitios y actividades de donde obtenemos información, como los blogs que consultamos con más frecuencia, canales de Youtube, programas de televisión subidos a la red.

Herramientas: Utilizaremos herramientas digitales o programas que nos permitan trabajar la información obtenida y crear contenidos para el aprendizaje, como herramientas para poder crear un blog como puede ser Blogger, Wix; para poder realizar presentaciones como Prezi; videos como Powtoon, etc…

Red persona o Personal Learning: Lo formarán aquellas personas con las que compartimos conocimiento y experiencias, o con las que colaboramos en la creación de nuevos objetivos de aprendizaje, estas conexiones se pueden llevar a cabo a través de la conexión con las redes sociales como pueden ser Facebook, Linkedin, Twitter, de forma virtual mediante entornos como Google, o herramientas como Skype.

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MAPEO COMUNITARIO

Concepto de Mapeo Comunitario

El mapa comunitario es la representación que la comunidad tiene del territorio y es herramienta importante que nos permite identificar potencialidades y problemas comunes de nuestra localidad, formular proyectos de gestión de los recursos naturales, prevenir, identificar y resolver conflictos en torno a los recursos naturales, elaborar planes de manejo a nivel de fincas y de comunidades, proponer inversiones a las autoridades, así como demandar respuestas apropiadas del gobierno. Además, el mapeo comunitario contribuye al diagnóstico de una situación con las palabras de los propios actores y es una herramienta para facilitar la negociación y el seguimiento a los acuerdos entre actores locales y externos. En este módulo conoceremos la importancia y el uso de los mapas comunitarios como herramienta valiosa para valorar e identificar las potencialidades y limitaciones de los recursos de nuestro territorio y así poder planificar la utilización del espacio y del territorio.

Recuperado de: http://ong-adg.be/bibliadg/bibliotheque/opac_css/doc_num/fiches_techniques/guia_del_facilitador_modulo_3.pdf